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Barcelona, España · Presencial y con desplazamiento

Taller de Arte y Pintura

Una formación práctica para aprender, experimentar y desarrollar habilidades artísticas a través del dibujo, la pintura y diferentes técnicas pictóricas. Se aprende creando, con acompañamiento en cada paso del proceso.

Participantes de un taller de arte y pintura trabajando juntos frente a un mural
Contenidos

Qué podemos explorar

El taller es un espacio de exploración, no un currículo cerrado. Según la edad, el nivel y los objetivos del grupo, se trabaja el dibujo, la pintura, la composición, el color y distintos materiales.

JonArte pintando al óleo dos grandes retratos en su estudio, con paleta y pinceles
JonArte en proceso de trabajo: se aprende de una práctica pictórica real

Dibujo

La línea como punto de partida: observar, medir, encontrar la forma.

Pintura

Del primer trazo a la obra terminada, con el material que mejor se adapte.

Composición

Cómo se ordena una imagen: espacio, ritmo, peso, silencio.

Color

Mezcla, contraste y temperatura como herramientas de expresión.

Técnicas · posibilidades de exploración

Acrílico

Trabajo con color, capas y experimentación.

Óleo

Exploración de materia, mezcla, textura y profundidad.

Spray

Trabajo gestual, directo y experimental.

Otras técnicas

Posibilidad de explorar otros materiales y recursos pictóricos disponibles.

Acrílico, óleo, spray y otros tipos de pintura disponibles en el mercado: la selección de materiales se acuerda según el grupo y el espacio de trabajo.

Público

Para quién

El taller se adapta a la edad y al nivel de cada participante. No necesitas encajar en un único formato: puede organizarse como sesiones individuales, grupos reducidos, escuelas, colegios, grupos educativos u otros proyectos formativos.

Jóvenes pintando con acuarela el retrato de un animal durante una sesión del taller
Trabajo individual dentro de un grupo reducido

Niños

Primer contacto con el dibujo y la pintura, desde el juego y la observación.

Jóvenes

Desarrollo de técnica y lenguaje propio, con acompañamiento cercano.

Adultos

Desde quien empieza de cero hasta quien retoma una práctica pendiente.

Escuelas y grupos

Colegios, centros educativos y otros proyectos formativos.

Formatos

Modalidades: una formación que se adapta al grupo

01

Individual

Acompañamiento personalizado.

02

Grupo reducido

Trabajo cercano con varias personas.

03

Escuelas y colegios

Sesiones adaptadas a contextos educativos.

04

Proyectos especiales

Formaciones diseñadas según las necesidades del grupo o proyecto.

Grupo de participantes trabajando juntos en la pintura de un mural durante un taller
Sesión en grupo: acompañamiento y trabajo práctico
Ubicación

Dónde se realiza

A · Presencial en Barcelona

JonArte dispone de un espacio en Barcelona preparado para desarrollar este tipo de talleres de arte y pintura.

B · En el lugar solicitado

También es posible trasladar la formación a escuelas, colegios, centros educativos, grupos y otros espacios adecuados.

C · Desplazamiento

La formación puede desarrollarse no solo en Barcelona, sino también en otras partes del territorio nacional de España.

Experiencia

Aprender haciendo

No es una clase teórica: se pinta desde el primer día. La práctica, la experimentación y el acompañamiento sostienen todo el proceso, hasta que aparece obra propia.

Jóvenes pintando juntos un mural de colores durante un taller de arte y pintura
Trabajo colectivo durante el taller
Alumnas dibujando en un aula frente a un retrato dibujado a tiza en la pizarra por JonArte
Observación y dibujo en el aula

Observar

Mirar antes de trazar: la atención es la primera herramienta.

Experimentar

Probar materiales sin miedo al error; el ensayo también es obra.

Practicar

La técnica se construye repitiendo, corrigiendo y volviendo a empezar.

Crear

Cada participante termina con trabajo propio, no con un ejercicio ajeno.

Solicitar formación

Cuéntanos qué necesitas y diseñamos el taller

Escríbenos indicando el tipo de grupo, las edades, el espacio disponible y lo que os gustaría trabajar. Cada propuesta se ajusta al contexto: individual, grupo reducido, escuela o proyecto especial.

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